B. Indonesia granost 11 IPS 3

 BENTUK DAN PENCEGAHAN KENAKALAN REMAJA DI ERA MODERN Oleh: Sifa Nur Halizah XI IPS 3 / 38 Taufiq Wahyudin XI IPS 3 / 39 MADRASAH ALIYAH SINGOSARI Tahun Ajaran 2023/2024 Jl. Ronggolawe No.07, Pangetan, Pagentan, Kec. Singosari, Kabupaten Malang, Jawa Timur 65153 KATA PENGANTAR       Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada Rasulullah Muhammad SAW, yang telah membawa petunjuk dan rahmat bagi seluruh alam. Makalah dengan judul “BENTUK DAN PENCEGAHAN KENAKALAN REMAJA DI ERA MODERN" ini disusun dengan niat yang tulus untuk mengeksplorasi serta mendalami nilai-nilai keislaman yang menginspirasi dan memberikan petunjuk dalam kehidupan manusia. Semoga makalah ini dapat menjadi sumber ilmu dan inspirasi yang bermanfaat bagi pembaca. Taqabbalallahu minna wa minkum, semoga Allah menerima amal baik dari kita semua. DAFTAR ISI KATA PENGANTAR     ........................................

Nama : Lidya putri    M. Fadlul Rohman      Artikel Mengatasi Permasalahan Utama di Madrasah Aliyah Al Maarif: Langkah-langkah Konkret untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Madrasah Aliyah Al Maarif, sebuah institusi pendidikan Islam yang terletak di kecamatan Singosari, Kabupaten Malang, Jawa Timur, telah lama menjadi pilar utama dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi muda. Namun, seperti banyak lembaga pendidikan lainnya, madrasah ini juga dihadapkan pada sejumlah permasalahan yang perlu ditangani dengan serius agar kualitas pendidikan yang diberikan dapat terus meningkat. Permasalahan yang dihadapi oleh madrasah ini, yang sering kali menjadi sorotan utama para siswa, mencakup sejumlah aspek yang penting. Mulai dari kondisi lapangan sekolah yang masih berupa tanah, parkiran sekolah yang terlalu sempit, kurangnya dukungan terhadap kegiatan siswa oleh pihak sekolah, hingga kesulitan dalam mendapatkan dana uang untuk mendukung berbagai kegiatan siswa. Untuk mengatasi permas

Nama : Naila filha Nafisah     M. Haydar   Artikel  Menempa Generasi Berprestasi melalui Ketertiban Tahukah Anda, penelitian menunjukkan bahwa siswa di sekolah yang tertib memiliki prestasi belajar 20% lebih tinggi?. Mungkin kalian akan berfikir bagaimana hal tersebut bisa terjadi?. Mari simak penjelasan berikut!!! Apasih ketertiban itu?. Ketertiban adalah kondisi di mana segala sesuatu berada dalam keadaan teratur, teratur, dan terkendali. Ketertiban bagi lingkungan sekolah adalah kondisi di mana segala aktivitas, perilaku, dan interaksi antarindividu di lingkungan sekolah teratur, terkontrol, dan sesuai dengan norma serta aturan yang telah ditetapkan. Ketertiban di sekolah sangat penting karena memiliki dampak positif yang signifikan pada proses pembelajaran dan perkembangan siswa serta keberlangsungan operasional sekolah secara keseluruhan. Berikut adalah beberapa alasan mengapa ketertiban di sekolah sangat penting: Menciptakan lingkungan belajar yang efektif  Mengembangkan kedisipl

KETERTIBAN SEBAGAI KUNCI KEMAJUAN DAN KEBERHASIALAN SISWA MA ALMAARIF MAKALAH   TAHUN PELAJARAN 2024/2025 Disusun Oleh: M  HAYDAR / 18 NAILA FILHA NAFISAH / 29 YAYASAN PENDIDIKAN ALMAARIF SINGOSARI MALANG SK Menkumham Nomor: AHU-0003189.AH.01.04. Tahun 2015 - Jo. Akte Notaris E.H. Widjaja. SH. No.77 Tahun 1978 MADRASAH ALIYAH ALMAARIF SINGOSARI TERAKREDITASI “A” NSM: 131235070033                                        NPSN: 20584198 Jl. Ronggolawe No.07 RT 06 RW 03 Telp.(0341) 441028, Fax.(0341) 450269 Pagentan Singosari Malang 65153 KATA PENGANTAR Alhamdulillah puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan tugas makalah Bahasa Indonesia Tahun Ajaran 2023/2024. Yang diberikah oleh Bapak Indra Nurdianto,S.Pd Makalah Tata Tertib Madrasah Aliyah Almaarif Singosari Semester Genap Tahun Ajaran 2023/2024 kami susun sebagai aturan yang harus dipedomani bersama dalam kegiatan yang ada di Madrasah. Baik

KENAKALAN REMAJA DI ERA SEKARANG th 2024        Masa remaja, adalah masa dimana seorang manusia sedang berada dalam  pencarian jati dirinya, ingin mengenal siapa dirinya sebenarnya. Seorang manusia  dikata remaja, jika ia sudah menginjak usia 17 tahun. Dan dalam usia ini, seorang  manusia mengalami masa yang dinamakan masa pubertas. Saat pubertas, biasanya  manusia ingin mencoba segala suatu yang baru dalam hidupnya, muncul berbagai  macam gejolak emosi, dan banyak timbul masalah baik dalam keluarga maupun  lingkungan sosialnya.       Bentuk kenakalan remaja banyak sekali, antara lain : Narkoba, free sex, tawuran,  pergaulan bebas, dll. Kenakalan remaja kebanyakan dilakukan oleh mereka yang gagal  dalam mengembangkan emosi jiwanya, mereka tidak bisa menahan diri terhadap hala  baru yang masuk ke dalam dirinya, yang menimbulkan sikap yang tidak seharusnya  dilakukan. Kenakalan remaja adalah wujud dari konflik yang tidak terselesaikan dengan  baik pada masa kanak-kanak maupun pada saat r

Nama : Ahmad rifqi uswan baihaqi Nuzula fina salsabila   ARTIKEL  PERMASALAHAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI MA ALMAARIF SINGOSARI      Banyak faktor yang mempengaruhi prestasi siswa dalam proses pembelajaran. Salah satunya yaitu kebersihan lingkungan sekolah, baik kebersehan di dalam kelas maupun di luar kelas. Jika kelas bersih, indah dan tetata rapi maka kemungkinan besar kenyamanan dalam proses pembelajaran akan tercapai.     1.Sampah yang berserakan masih banyak:  Siswa yang membuang sampah sembarangan, baik di dalam kelas, maupun di area sekolah lainnya. Hal ini menyebabkan lingkungan sekolah menjadi kotor dan tidak nyaman.       2.Kurangnya perhatian terhadap fasilitas kebersihan:  Fasilitas kebersihan yang ada Seringkali tidak dirawat dengan baik. Tempat sampah yang tidak dibersihkan secara rutin, alat kebersihan tidak dipelihara, dan lain-lain.      3.Kurangnya kesadaran warga sekolah:  Masih rendahnya kesadaran warga sekolah, baik siswa untuk menjaga kebersihan lingkungan. Mere

Nama : Nadia safana ansori Fillano akbar  ARTIKEL   PERMASALAHAN KEBERSIHAN  DI LINGKUNGAN MA ALMAARIF SINGOSARI  Kebersihan sekolah adalah salah satu cara untuk memastikan bahwa tempat ini tetap aman bagi para pelajar dan guru. Jika sekolah bersih, maka para pelajar dan guru dapat bekerja dengan nyaman dan aman. Hal ini juga bermanfaat untuk mencegah penyebaran berbagai penyakit di sekolah. Jika kebersihan sekolah dijaga dengan baik, maka para siswa dan guru dapat tetap sehat. Kebersihan lingkungan sekolah memiliki banyak permasalahan untuk dicari solusinya. Salah satunya di sekolah Ma Alma’arif singosari. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan dilingkungan tersebut, ditemukan banyak sampah makanan ringan, daun kering yang jatuh dari pohon dan minuman yang berserakan di lingkungan sekolah. Lingkungan sekolah merupakan tempat dimana para siswa belajar dan bermain. Lingkungan sekolah merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kegiatan belajar siswa”. Lingkungan sekolah dap

PERMASALAHAN KEBERSIHAN  DI LINGKUNGAN MA ALMAARIF SINGOSARI MAKALAH Disusun oleh Kelompok 1:    Nadia Safana Ansori (28)  Filano Akbar Alkausar (15) KELAS XI IPS 3 MADRASAH ALIYAH ALMAARIF SINGOSARI FEBRUARI 2024 KATA PENGANTAR Assalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh. Alhamdulillahirabbilalamin. Segala puji bagi allah yang telah menolong kami menyelesaikan makalah ini. Dengan rahmatnya kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “ Kebersihan Lingkungan Sekolah “. Rasa terimakasih saya ucapkan kepada Bapak Indra nurdianto yang telah membimbing kami dalam menyelesaikan makalah ini, sehingga kita dapat belajar dan memahami cara hidup sehat di lingkungan sekolah. Kebersihan sekolah adalah aspek yang sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan nyaman bagi siswa serta staf pengajar. Melalui upaya bersama dalam menjaga kebersihan sekolah, kita dapat menciptakan atmosfer yang mendukung pembelajaran yang efektif dan produktif. makalah ini bertujuan untuk memberik

  Artikel  Hubungan antara academic self-concept dan konformitas terhadap teman sebaya di Madrasah Aliyah (MA) Al-Maarif Singosari – Malang Nama kelompok : CHALISTA DHEA ANANTA                             MUHAMMAD RAMADHANI Haloo teman-teman!!! Pernahkah kalian mendengar Academic Self-concept??? yaa kalo belum dengarr kamii akan menjelaskan...              Academic self-concept merupakan persepsi dan penilaian seseorang terhadap kemampuan akademiknya. Sedangkan konformitas terhadap teman sebaya adalah kecenderungan individu untuk menyesuaikan perilaku, sikap, kepercayaan, dan nilai-nilai dengan kelompok teman sebayanya.               Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, terdapat hubungan yang signifikan antara academic self-concept dan konformitas terhadap teman sebaya di lingkungan Madrasah Aliyah (MA) Al-Maarif Singosari - Malang. Beberapa temuan penting adalah: 1. Siswa dengan academic self-concept yang positif cenderung memiliki tingkat konformitas yang rendah terhadap tema

  MAKALAH  BAHASA INDONESIA NAMA :CHALISTA DHEA ANANTA MUHAMMAD RAMADHANI KELAS: 11 IPS 3 KATA PENGATAR Puji syukur kami haturkan kehadirat Allah Swt. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami bisa menyelesaikan karya ilmiah tentang "Madarasah Aliyah Almaarif”. Tidak lupa juga kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah turut memberikan kontribusi dalam penyusunan karya ilmiah ini. Tentunya, tidak akan bisa maksimal jika tidak mendapat dukungan dari berbagai pihak. Sebagai penyusun, kami menyadari bahwa masih terdapat kekurangan, baik dari penyusunan maupun tata bahasa penyampaian dalam karya ilmiah ini. Oleh karena itu, kami dengan rendah hati menerima saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki karya ilmiah ini. Kami berharap semoga karya ilmiah yang kami susun ini memberikan manfaat dan juga inspirasi untuk pembaca. Malang, Maret 2024              Penulis BAB 1 PENDAHULUAN LATAR BELAKANG LATAR BELAKANG Seluruh siswa di Madrasah Al

  ARTIKEL SOLUSI TERHADAP PERMASALAHAN PENGATURAN LAPANGAN DAN TEMPAT PARKIR DI LINGKUNGAN MADRASAH ALIYAH ALMAARIF SINGOSARI Oleh : Wahyu Laila Anggraeni      Mazjel Cakra Darja Keamanan dan kenyamanan siswa-siswi sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Lingkungan yang nyaman dan kondusif memiliki pengaruh besar terhadap kualitas kegiatan belajar mengajar (KBM). Lingkungan yang nyaman membantu siswa untuk lebih fokus dan meningkatkan konsentrasi mereka dalam memahami materi yang diajarkan oleh guru. Selain itu, suasana yang kondusif juga dapat mengurangi gangguan dari luar yang bisa mengganggu proses belajar, seperti kebisingan atau gangguan visual. Dengan demikian, menciptakan lingkungan yang nyaman dan kondusif dapat membantu meningkatkan efektivitas pembelajaran dan pencapaian akademik siswa secara keseluruhan. Pengaturan Lapangan dan Tempat Parkir di Madrasah Aliyah Almaarif      Singosari Berdasarkan pengamatan terbaru, pengaturan lapangan dan tempat pa