SARANA DAN PRASARANA

 MAKALAH

 

SARANA DAN PRASARANA MADRASAH

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 DISUSUN OLEH :

 

 

 

Afina Fika Alfirdausi

 

Nayla Nahwa Al-Zulfah

 

 

 

 

 

MA  ALMAARIF SINGOSARI

2024/2025

 

 

 

 

I

 

 

 

KATA PENGANTAR

 

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kami kemudahan sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini. Tanpa pertolonganNya tentunya kami tidak akan sanggup untuk menyelesaikan makalah ini dengan baik. Shalawat serta salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda tercinta kita yaitu Nabi Muhammad SAW yang kita nanti-nantikan syafa’atnya di akhirat nanti. Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan nikmat sehat-Nya, baik itu berupa sehat fisik maupun akal pikiran, sehinggan penulis mampu untuk menyelesaikan pembuatan makalah sebagai tugas akhir dari mata Pelajaran Bahasa indonesia dengan judul “kebersihan lingkungan sekolah”. Penulis tentu menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna dan masih banyak terdapat kesalahan serta kekurangan di dalamnya. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik serta saran dari pembaca untuk makalah ini, supaya makalah ini nantinya dapat menjadi makalah yang lebih baik lagi. Demikian, dan apabila terdapat banyak kesalahan

Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepda bapak Indra yang telah mengajar Bahasa indonesiadi kelas 11. Demikian, penulis berharap semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca.Terima kasih.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DAFTAR ISI

 

HALAMAN JUDUL...................................................................................... i

KATA PENGANTAR..................................................................................... ii

DAFTAR ISI................................................................................................... iii

BAB I. PENDAHULUAN................................................................................. 1

 

Latar belakang .................................................................................. 1

Rumusan masalah.............................................................................. 1

Tujuan ............................................................................................. 1

Metode penelitian.............................................................................. 1

 

BAB II.PEMBAHASAN.................................................................................. 2

BAB III. PENUTUP..........................................................................................3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PENDAHULUAN

 

 

 A. Latar Belakang

 

Mushollah merupkan salaah satu tempat umat muslim,yang mana didalamnya kita merasa tenang dan nyaman. Namun ,tidak dengan mushollah di madrasah ini kondisinya yang memprihatinkan membat para siswa tidak nyaman untuk melaksanakan sholat di madrasah. Kebersihannya yang tidak terjaga ,tidak jelasnya batas najis dan suci sehigga para siswa ragu atas kesuciannya serta rusakna sebagian lantai mushollah.

 

 Masalah tersebut disebabkan oleh kurang turun tangannya pihak madrasah terhadap sarana dan prasarana beribadah. Mereka lebih mengutamakan membangun bangunan baru dari pada menjaga,memperbaiki dan merawat bangunan mushollah. Hal tersebut mengakibatkan malasnya siswa dalam beribadah karena mushollah di madrasah tidak memenuhi standar mushollah pada umumnya.

 

Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dinyatakan tersebut, penuis merumuskan beberapa masalah yang akan dibahas didalam makalah sebagai berikut.

1.      Bagaimanakah ketidakpedulian pihak madrasah terhadap sarana dan prasarana beribadah?

2.      Apa saja yang harus dilakukan pihak madrasah untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana beribadah?

Tujuan

Tujuan dalam penulisan makalah ini sebagai berikut.

1.      Supaya mushollah di madrasah dapat berfungsi dengan baik dan dapat memenuhi standar mushollah pada umumnya.

2.      Menyadarkan pihak madrasah.

Metode dan teknik Penelitian

Untuk mendapatkan informasi dan data yang diperlukan, penulis menginakan metode observasi. Adapun teknik yang dipegunakan dalam penelitian sebagai berikut.

1.      Teknik pengamatan langsung, penulis terjun langsung ke lapangan untuk mengetahui keadaan mushusollah madrasah.

2.      Teknik wawancara, teknik ini bertujuan untuk memperoleh gambaran terhadap kasus yang dibahas. responden meliputi siswa-siswi madrasah sebagai sumber informasi.

 

BAB II

 

PEMBAHASAN

 

Mushollah merupakan salah satu sarana prasarana yang seharusnya lebih diutamakan fasilitasnya daripada bangunan lain. Namun tidak di Madrasah ini. Pihak sekolah selalu menomor duakan mushollah. Saat ini, Mushollah di madrasah hanya ada dua, karena salah satu mushollah laintainya mengalami kerusakan. Tidak ada perhatian khusus uang ditunjukkan pihak madrasah. Mereka lebih mementingkan membangun bangunan baru. Selain itu, pihakn madrasah juga tidak memperhatikan fasilitas mushollah, seperti batasbnajis dan suci, batas laki-laki dan perempuan serta fasilitas pendamping lainnya seperti mukenah bagi perempuan dan sarung bagi laki-laki. Mushollah juga dinilai cukup sempit dan tidak memenuhi standart mushollah pada umumnya. 

 

Beberapa hal yang seharusnya dilakukan oleh pihak madrasah agar mushollah memenuhi standart musholah.

1.      Memberi batas najis dan suci secara jelas

2.      Membangun kolam kaki agar kesuciannya lebih terjaga. Jikaal itu tidak memungkinkan maka bisa membangun tapak suci sebagai opsi terakhir

3.      Mushollah yang rusak segera diperbaiki. Kondisi mushollah yang sempit membuat siswa dan siswi kurang nyaman menjalankan ibadahnya.

4.      Mushollah bagian perempuan dibangun lebih tertutup lagi.

5.      Memasang cermin untuk memudahkan para siswi mengenakan hijab.

6.      Menjaga kebersihan dan kerapian mushollah

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB III

 PENUTUP

KESIMPULAN

 

Kesadran pihak madrasah terhadap kelayakan fasilitas mushollah di madrsah masih kurang. Akibatnya, mushollah tidak memenuhi standart mushollah pada umumnya. Hal tersebut juga berakibat pada malasnya para siswa – siswi untuk beribadah. Agar mushollah tersebut mmenuhi standart, pihak madrasah harus mengupayakannya. Banyak cara yang dapat ilakukan pihak madrasah agar mushollah memenuhi standart mushollah pada umumnya. Upaya yang dilakukan harus dari pihak madrasah terlebih dahulu. Selanjutnya, dapat melibatkan seluruh warga madrasah untuk menjaga